В1.1 К следующему уроку - с 11 зад 3, 4.
А1.2 На уроке было - с 159 зад 206. К следующему уроку - 161 - 162 зад 208, 209.
Monday, March 31, 2014
Friday, March 28, 2014
28.03.2014 РУССКИЙ ЯЗЫК
В1.2 На следующем уроке будет анализ тестов и работа над ошибками. К уроку посмотрите материалы по учебнику 1 на с 30 - 32 зад 1, 4, 13 и по практикуму В1 с 28 зад 5, 6.
Thursday, March 27, 2014
Wednesday, March 26, 2014
26.03.2014 РУССКИЙ ЯЗЫК
В1.1 На следующих уроках - результаты тестов 2 и работа над ошибками. Не забудьте взять с собой практикум "ПРОВЕРЬ СЕБЯ! В1.
А1.2 На уроках было - с 151 - 155. К следующему уроку - с 155 зад 198.
А1.2 На уроках было - с 151 - 155. К следующему уроку - с 155 зад 198.
Tuesday, March 25, 2014
25.03.2014 РУССКИЙ ЯЗЫК
В1.1 На уроке было - с 122 - 124 зад 76 -81; с 133 зад 10 -11. К следующему уроку - с 124 зад 82; с 119 зад 69. Обязательно возьмите с собой практикум В1.
ЗАВТРА БУДЕТ ТЕСТ 2!
ЗАВТРА БУДЕТ ТЕСТ 2!
Monday, March 24, 2014
24.03.2014 РУССКИЙ ЯЗЫК
В1.1 РУССКИЙ ЯЗЫК
К следующему уроку - с 122 зад 76, 77; по практикуму с 7 зад 2, с 9 зад 4.
А1.2 РУССКИЙ ЯЗЫК
Анализ результатов теста 2 и работа над ошибками.
К следующему уроку - с 122 зад 76, 77; по практикуму с 7 зад 2, с 9 зад 4.
А1.2 РУССКИЙ ЯЗЫК
Анализ результатов теста 2 и работа над ошибками.
Friday, March 21, 2014
B2.2 РУССКИЙ ЯЗЫК
В2.2 РУССКИЙ ЯЗЫК (заочное отделение)
I. Темы для самостоятельно работы: ЧЕЛОВЕК. НАУКА. ТЕХНИКА (см ксерокопии; с 58.11 по практикуму). ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО ( см ксерокопии; с 58.12; с 48 - 49 - тексты). ПРИРОДА. ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА ( см ксерокопию; с 45-46 - тексты).
II. ЭССЕ
1. Напишите сочинение-миниатюру / эссе на тему "МОЯ ЭСТОНИЯ - ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В ЭСТОНИЮ!" ( 250 слов).
Центр развития туризма Эстонии приглашает вас на ярмарку. В своем выступлении на тему расскажите о том:
* Что следует знать об Эстонии;
* Чем интересна Эстония;
* Каковы традиции республики;
* Какой маршрут экскурсии организовали бы по городам Эстонии;
* С какими достопримечательностями следовало бы ознакомиться.
2. Напишите сочинение-миниатюру/эссе на тему " ЧТО ХОРОШЕГО И ЧТО ПЛОХОГО ДАЛИ ЧЕЛОВЕКУ ОТКРЫТИЯ ХХ ВЕКА "( 250 слов).
ХХ век принёс сдвиг (edasiminek) в мировоззрении в результате изменений в экономике, политике, культуре, науке, техники и мидицины. ХХ век - век научно-технической революции, который вместил открытий больше, чем несколько предыдущих. Однако научно-технический прогресс в настоящем виде имеет и негативные стороны. Именно сейчас многие учёные бьют тревогу: научные открытия порождают (tekitama) проблемы, с которыми человечество прежде не сталкивалось, ведут к новым кризисным ситуациям. Выразите сове мнение по этой проблеме.
III. К вам приехали друзья из другой страны. По какому маршруту вы организовали бы экскурсию на 3 дня? ( Маршрут Экскурсии по Таллинну и Эстонии). Используйте материалы учебника 1 на с 118 зад 67; учебника 2 с 6-28. Материалы учебника 2 можете использовать и при составлении эссе 1. Составление маршрута предполагает использование глаголов движения. Глаголы движени представлены в учебнике 2 на с 52-53 (теория) таблица по спряжению глаголов движения дана на с 107-108.
IV. ТЕСТ - будет прислан всем в ближайщее время по электронной почте. При подготовке к тесту см материалы по учебнику 1 (тема ОБРАЗОВАНИЕ ) на с 62-68 - тексты; теория на с 77; задания на с 79-84.
Сроки представления работ - (2 эссе и маршрут экскурсии) - 15 мая;
тест - 15 апреля. Результаты тестов будут опубликованы в блоге 20 апреля.
ПОЛЕЗНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ (см по практикуму В2)
Чтение - с 12 зад 6; с 13 зад 7; с 19 зад 10.
Слушание - с 21 зад 2; с 25 зад 7; с 27 зад 11.
Грамматика - с 36 зад 6 (предлоги) с 37 зад 7 (вид глагола) с 38 зад 8, 9 (глаголы движения) с 40 зад 10; с 42 зад 11; с 43 зад 12 (исправление ошибок).
Следующие занятия будут проходить с 9.06 - 13.06. 2014.
I. Темы для самостоятельно работы: ЧЕЛОВЕК. НАУКА. ТЕХНИКА (см ксерокопии; с 58.11 по практикуму). ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО ( см ксерокопии; с 58.12; с 48 - 49 - тексты). ПРИРОДА. ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА ( см ксерокопию; с 45-46 - тексты).
II. ЭССЕ
1. Напишите сочинение-миниатюру / эссе на тему "МОЯ ЭСТОНИЯ - ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В ЭСТОНИЮ!" ( 250 слов).
Центр развития туризма Эстонии приглашает вас на ярмарку. В своем выступлении на тему расскажите о том:
* Что следует знать об Эстонии;
* Чем интересна Эстония;
* Каковы традиции республики;
* Какой маршрут экскурсии организовали бы по городам Эстонии;
* С какими достопримечательностями следовало бы ознакомиться.
2. Напишите сочинение-миниатюру/эссе на тему " ЧТО ХОРОШЕГО И ЧТО ПЛОХОГО ДАЛИ ЧЕЛОВЕКУ ОТКРЫТИЯ ХХ ВЕКА "( 250 слов).
ХХ век принёс сдвиг (edasiminek) в мировоззрении в результате изменений в экономике, политике, культуре, науке, техники и мидицины. ХХ век - век научно-технической революции, который вместил открытий больше, чем несколько предыдущих. Однако научно-технический прогресс в настоящем виде имеет и негативные стороны. Именно сейчас многие учёные бьют тревогу: научные открытия порождают (tekitama) проблемы, с которыми человечество прежде не сталкивалось, ведут к новым кризисным ситуациям. Выразите сове мнение по этой проблеме.
III. К вам приехали друзья из другой страны. По какому маршруту вы организовали бы экскурсию на 3 дня? ( Маршрут Экскурсии по Таллинну и Эстонии). Используйте материалы учебника 1 на с 118 зад 67; учебника 2 с 6-28. Материалы учебника 2 можете использовать и при составлении эссе 1. Составление маршрута предполагает использование глаголов движения. Глаголы движени представлены в учебнике 2 на с 52-53 (теория) таблица по спряжению глаголов движения дана на с 107-108.
IV. ТЕСТ - будет прислан всем в ближайщее время по электронной почте. При подготовке к тесту см материалы по учебнику 1 (тема ОБРАЗОВАНИЕ ) на с 62-68 - тексты; теория на с 77; задания на с 79-84.
Сроки представления работ - (2 эссе и маршрут экскурсии) - 15 мая;
тест - 15 апреля. Результаты тестов будут опубликованы в блоге 20 апреля.
ПОЛЕЗНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ (см по практикуму В2)
Чтение - с 12 зад 6; с 13 зад 7; с 19 зад 10.
Слушание - с 21 зад 2; с 25 зад 7; с 27 зад 11.
Грамматика - с 36 зад 6 (предлоги) с 37 зад 7 (вид глагола) с 38 зад 8, 9 (глаголы движения) с 40 зад 10; с 42 зад 11; с 43 зад 12 (исправление ошибок).
Следующие занятия будут проходить с 9.06 - 13.06. 2014.
Thursday, March 13, 2014
13.03.14 РУССКИЙ ЯЗЫК
А1.2 На уроке было - с 142 зад 177, с 143 зад 178, с 147 зад 181, с 148 зад 183.
Следующие уроки будут 24 марта. Будьте готовы к тесту 2. Тест 2 будет 24 марта. В тесте будут материалы - с 124 - 150, обязательно посмотрите зад 186 на с 149.
Следующие уроки будут 24 марта. Будьте готовы к тесту 2. Тест 2 будет 24 марта. В тесте будут материалы - с 124 - 150, обязательно посмотрите зад 186 на с 149.
Wednesday, March 12, 2014
12.03.14 РУССКИЙ ЯЗЫК
В1.1 К следующему уроку подготовить описание своей будущей специальности (письменно). Как описывать и какие материалы использовать см информацию в блоге за 11.03.14. Готовимся к "ЯРМАРКЕ ПРОФЕССИЙ". Кроме того прочитайте тексты (см в практикуме с 7 зад 2, с 9 зад 4. Уроков с 17.03 -23.03 не будет. Используйте это время для выбора домашнего чтения по специальности (20 страниц). Наши уроки продолжатся с 24 марта.
А1.2 К следующему уроку - с 142 зад 177.
А1.2 К следующему уроку - с 142 зад 177.
Tuesday, March 11, 2014
11.03.14 РУСКИЙ ЯЗЫК
В1.1 К следующему уроку с 18 зад 25, с 120 зад 70 -72. Готовимся к составлению профессиональной характеристики вашей будущей специальности (см по практикуму план на с 44.6.6 - письменно).
Friday, March 7, 2014
7.03.2014 РУССКИЙ ЯЗЫК
В1.2 На уроках было - с 53 зад 15, 16; с 103 зад 25; с 106 зад 35, 36. К следующему уроку - с 107 зад 37, 38; с 5 - 6, с 21 ( текст "Интервью, взятое у самой себя"); с 57.1; с 32 зад 11 (письменно); с 31 зад 4.
Следующие уроки будут 28 марта. Будьте готовы к итоговому тесту!
Следующие уроки будут 28 марта. Будьте готовы к итоговому тесту!
Thursday, March 6, 2014
6.03.2014 РУССКИЙ ЯЗЫК
А1.2 На уроке было - с 134 -135 зад 169 -171, с 136 зад 173. К следующему уроку - с 137 зад 175.
Wednesday, March 5, 2014
5.03.2014 РУССКИЙ ЯЗЫК
В1.1 К следующему уроку - " СПОРТ В МОЕЙ ЖИЗНИ " (см с 121 зад 73, 74); "МОИ УВЛЕЧЕНИЯ" ( см с 20 зад 28) - подготовить устные рассказы. На уроке будут объявлены результаты первого теста и выполняться работа над ошибками.
А1.2 А1.2 К следующему уроку - "Я И ОТДЫХ" -подготовить рассказ; с 134 зад 169.
А1.2 А1.2 К следующему уроку - "Я И ОТДЫХ" -подготовить рассказ; с 134 зад 169.
Tuesday, March 4, 2014
4.03.2014 РУССКИЙ ЯЗЫК
В1.1 На уроке было - с 19 зад 26 -27 (Творительный падеж - с 90.5 + таблица на с 119). К следующему уроку - текст об увлечениях (ксерокопия) - прочитать, озаглавить и составить 5 вопросов к нему.
Monday, March 3, 2014
3.03.14 РУССКИЙ ЯЗЫК
А1.2 На уроке было с 130 - 132 зад 165 - 168; к следующему уроку - текст на стр 133 и ответы на вопросы на стр 134.
Subscribe to:
Posts (Atom)