На уроке было - с 52 -53 А (по практикуму В2). К следующему уроку- тема ВУЗ. Прочитайте текст и выполните задания.
ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗ)
К высшим
учебным заведениям относятся университеты, институты, академии, высшие школы и училища, колледжи. Наиболее
распространённый тип высшего учебного заведения
– университет, поэтому в разговорной речи слово «университет» часто выступает синонимом слова «вуз».
Университет имеет свою
чёткую структуру. Во главе университета
стоит ректор. Учебной и научной работой, хозяйством
руководят проректоры. При ректоре организуется Учёный Совет вуза, который рассматривает основные вопросы деятельности учебного заведения. Факультеты вузов ведут подготовку
студентов и магистрантов по одной или нескольким родственным специальностям. Во главе факультета стоит декан.
Продеканы руководят учебной и научной работой на факультете. Факультеты состоят
из отделений, которые создаются по формам обучения
(дневное, вечернее, заочное) и по
группам однородных специальностей. Основные учебно-научные подразделения факультета – кафедры и лектораты. Учебную работу
проводят профессора ( учёное звание профессора присваивается, как правило, докторам наук), доценты, лекторы,
преподаватели, ассистенты и магистры. Все они образуют
профессорско-преподавательский состав вуза. В магистратуре и докторантуре
создаются диссертации. Учащимся
вузов дано право обучения на родном языке. В основе организации учебного
процесса лежит связь теоретического обучения с практической работой студентов
(на производстве, в школах и т.д).
Право на поступление в
вуз предоставлено всем
гражданам, имеющим законченное среднее образование (т.е. окончившим среднюю
школу, среднее профессионально-техническое училище или среднее специальное
учебное заведение). Приём в
высшее учебное заведение ведётся без ограничения возраста. Условия при
поступлении в вузы бывают разные: представляются документы,
сдаются вступительные экзамены,
проводится предварительная беседа и
тестирование. При этом учитывают личностные
качества, профессиональную пригодность, мотивацию, состояние здоровья,
средний балл школьного аттестата, результаты экзаменов и тестирования. Принимают наиболее сильных
абитуриентов, отсеиваются наиболее
слабые. При поступлении в вуз определёнными преимуществами пользуются медалисты средней школы, выпускники
специальных классов и сироты.
Обучение в вузах бесплатное и платное. Учащимся дневных отделений
вузов выплачивается стипендия, если они во время сессии сдали экзамены на
«хорошо» или «отлично». Есть возможность получения пособий и учебного кридита.
Учебный год делится на
два семестра – осенний и весенний. Каждый семестр завершается экзаменационной
сессией, после сессии начинаются студенческие каникулы.
Студенты-заочники обязаны являться в вуз
несколько раз в год для выполнения лабораторных работ и сдачи экзаменов и
зачётов.
Учебные планы составляются отдельно по
каждой специальности (3 года обучения на степень бакалавра и два года
магистратуры), которые разработаны в соответствии со стандартами системы
высшего образования Европейского союза. Выполнение учебного плана и учебных
программ является обязательным для каждого студента.
Все учебные дисциплины делятся на обязательные, по выбору и на свободные предметы. Большое
внимание уделяется в вузах научно-исследовательской работе студентов (НИРС).
Студенты пишут курсовые, дипломные, конкурсные и научно-исследовательские работы, участвуют в студенческих научных
конференциях, конкурсах на лучшую научную работу.
В вузах распространены следующие виды
учебных занятий: лекции, семинары,
лабораторные и практические занятия, учебная практика, производственная
(педагогическая) практика.
Лекции читаются всему курсу или отдельно.
Семинары, лабораторные работы и другие занятия проводятся по группам (в среднем
по 20 человек в каждой группе).
Успеваемость студентов оценивается по
шестибалльной системе. Все отметки
ставятся в экзаменационную ведомость группы
и в зачётную книжку студента.
Студент, получивший на экзамене неудовлетворительную оценку,
обязан в установленный срок
пересдать экзамен или зачёт, т. е. ликвидировать академическую задолженность. Студенты, имеющие
задолженности, могут быть отчислены из
вуза за неуспеваемость. Лучшим студентам предоставляется возможность заниматься
по индивидуальному учебному плану и сдавать
экзамены и зачёты досрочно.
В конце курса обучения они защищают дипломную работу или сдают бакалаврский экзамен. Затем они
получают диплом об окончании высшего учебного заведения и присвоении
соответствующей квалификации или могут продолжить обучение в магистратуре.
Лексика
высшее
учебное заведение (вуз)
|
kõrgkool
|
стоять
во главе чего-либо
|
millegi eesotsas olema
|
хозяйство
|
majandus
|
Учёный
Совет вуза
|
ülikooli teaduslik nõukogu
|
факультет
|
teaduskond
|
родственный
|
sugulas-
|
заочное
отделение
|
kaugõppeosakond
|
однородный
|
sarnane
|
подразделение
|
allüksus
|
кафедра
|
õppetool
|
присваивать(ся),
присвоить(ся) звание, имя
|
nimetust /nime andma
|
диссертация
|
väitekiri
|
производство
|
tootmine
|
предоставлять,
предоставить
|
võimaldama, õigust andma
|
без
ограничения возраста
|
vanusepiiranguta
|
условие
|
tingimus
|
представлять(ся),
представить(ся)
|
esitama
|
вступительные
экзамены
|
sisseastumiseksamid
|
предварительная
беседа
|
eelvestlus
|
личностные
качества
|
isiku
omadused
|
профессиональная
пригодность
|
erialane
sobivus
|
принимать,
принять
|
vastu
võtma
|
отсеиваться,
отсеяться
|
välja
langema
|
преимущество
|
eelis
|
сирота
|
orb
|
платный
пособие
|
tasuline
õppetoetus
|
предмет
по выбору
|
valikaine
|
научно-исследовательская
работа
|
teaduslik uurimistöö
|
лекция
|
loeng
|
успеваемость
|
(õppe)edukus
|
отметка
|
hinne
|
экзаменационная
ведомость
|
eksamileht
|
Зачётная
книжка
|
õpinguraamat
|
неудовлетворительная
оценка
|
mitterahuldav
hinne
|
установленный
срок
|
kindlaks määratud tähtaeg
|
задолженность
|
võlgnevus
|
отчислять,
отчислить
|
eksmatrikuleerima
|
сдавать,сдать
|
sooritama
|
досрочный
|
ennetähtaegne
|
защищать,
защитить
|
kaitsma
|
Задания и вопросы к тексту:
1.
Какие типы высших учебных
заведений вы знаете? Назовите высшие учебные заведения Эстонии.
2.
Как осуществляется руководство
высшим учебным заведением (структура, руководство,
профессорско-преподавательский состав)?
3.
Каковы условия при поступлении
в вуз?
4.
Как организован учебный
процесс? Какие существуют формы обучения и виды учебных занятий?
5.
Каковы обязанности студентов?
6.
Как вы представляете себе
развитие высшего образования? Какие направления считаете особенно
перспективными?