Monday, March 31, 2025

В2.2

 31.03.2025

На уроке был - Мои каникулы; Отзывы о посещении Музея Петра I.

К следующему уроку - с 14-19 зад 8, 9 - по практикуму В2.

Темы эссе 2

Что хорошего и что плохого  дали человеку открытия  ХХ-XX1 века

ХХ век принёс серьёзный сдвиг в мировоззрении в результате изменений в экономике, политике, идеологии, культуре, науке, техники и медицины. ХХ- век – век научно-технической революции, который вместил открытий больше, чем несколько предыдущих. Однако научно-технический прогресс в настоящем виде имеет и негативные стороны. Именно сейчас многие учёные бьют тревогу: научные открытия порождают проблемы, с которыми человечество прежде не сталкивалось, ведут к новым кризисным ситуациям. Выразите свое мнение по этой проблеме.

Наиболее значимые социальные проблемы нашего времени, их причины и способы разрешения.

(250-300 слов)

Срок представления - 24.04.2025

 

B1.2

 31.03.2025

На уроке было - Мои каникулы. Фильм "OFFLINE. 

К следующему уроку - фильм "Offline" (продолжение); Учимся писать отзывы от фильме.  

Wednesday, March 19, 2025

В2.2

 19.03.2025

На уроке было -  обсуждение эссе; продолжение темы Профессии/Специальность; Готовимся к музею. Учимся писать отзывы о посещении музея; учимся составлять профессиональную характеристику  вашей будущей специальности.

К следующему уроку (20.03.2025) - Музейный урок (см ниже)

NB! Встречаемся на конечной остановке Кадриорг (трамваи 1, 3)  в 10.15 и идем в Дом-музей Петра I (адрес  Mäekalda 2).

К следующему уроку (31.03.2025) - отзыв о посещении музея (см план ниже); с 14-19 зад 8, 9 - по практикуму В2.

NB! Кто не посещает музей, сделает это виртуально.

 https://linnamuuseum.ee/ru/peetrimaja-rus/o-muzeje/

ОТЗЫВ о посещении МУЗЕЯ.


1. В каком побывал музее?

2. Как называлась экскурсия?

3. Что из увиденного больше всего понравилось?

4. Что привело тебя в восторг?

5. Что удивило или поразило твоё воображение?

6. Какая картина, скульптура или другое произведение искусства понравилось тебе больше всего? Чем?

7. Что в рассказе экскурсовода было самым интересным?

8. Какое впечатление произвёл на тебя этот музей?

9. Понравилась ли тебе экскурсия?


NB!  24.03-30.03.2025 - занятий нет - промежуточная неделя!


NB!   С 31.03.2025 - занятия будут!

        

B1.2

 19.03.2025

На уроке было -  Музыка в Эстонии; Результаты тестов; Письма другу; Готовимся смотреть фильм.

К следующему упроку -  (31.03.2025) - Смотрим фильм "OFFLINE"  и выполняем задания (см ксерокопию).                                                                                                                        

https://www.youtube.com/watch?v=QaVhUvMK5Cc&ab_channel=%D0%90%D1%80%D1%82%D1%83%D1%80%D0%A1%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BD

NB!  24.03-30.03.2025 - занятий нет - промежуточная неделя!

NB!   c 31.03.2025 - занятия будут!

Monday, March 17, 2025

В2.2

 17.03.2025

На уроке было - Результаты тестов, эссе. Работа над ошибками.

К следующему уроку - Работа над ошибками эссе; продолжение темы" Моя специальность/профессия " -с 76-78 текст + зад 1-12 - по учебнику. 

B1.2

17.03.2025

На уроке было  - ТЕСТ 1. 

К следующему уроку - У нас гости.

Wednesday, March 12, 2025

В2.2

 12.03.2025

На уроке было - ТЕСТ 1.

К следующему уроку - ПОЕМ РУССКИЕ ПЕСНИ; Употребление Ь знака.

NB! Возьмите с собой другой учебник  Е.Раудла "Русский язык  - мой друг и помощник", 2 часть.

B1.2

 12.03.2025

На уроке было - ПОЛОЖИТЬ, ПОСТАВИТЬ, ПОВЕСИТЬ; В, НА, ПОД, ЧЕРЕЗ, ЗА + Винительный падеж/Accusative case ( с 118-119 зад 63-66, 68

К следующему уроку -  с 114 зад 52; на английском языке ниже: 

Accusative case

I 1. I bought oil, sour cream, fresh vegetables and berries in the shop. 2. I like the perfume Nina Ricci. 3. I will go to the sports camp on the winter vacation. 4. I have to go to the Psychology lecture at 12:00. 5. Where did you get this book from? 6. I have to return this magazine. 7. Finally, we have learned this rule. 8. I have to use the Estonian - Russian dictionary. 9. Go straight, then turn to the left, go through the park, and then you will see a small kiosk. 10. Do you like winter or spring? 11. Bread, fish, and meat are sold in the shop. 12. I saw Maria and Alexander. 13. Children go to the countryside. 14. The sportsmen are swimming across the river. 15. Mama put flowers in the vase and cake on the table. 16. Do you like to play Football?

NB!   17.03.2025 - будет проходить ТЕСТ 1! 

Tuesday, March 11, 2025

B1.2

 11.03.2025

На уроке было -  Письмо другу;  Глаголы движения + Винительный падеж - с 117-118.

К следующему уроку - с 118 зад 63-65 - по учебнику.

Monday, March 10, 2025

В2.2

 10.03.2025

На уроке было - Образование (с 153-154; 156-157). Учим песню "Чему учат в школе" - с 158.

https://vk.com/video-24371598_456285436



NB!  К следующему уроку (12.03.2025) - будет проходить ТЕСТ 1 !




B1.2

 10.03.2025

На уроке было - СМИ; Учимся писать письма.

К следующему уроку - 

Напишите письмо другу (подруге) по переписке. Поинтересуйтесь его (её) делами, успехами, коротко расскажите о важных и интересных событиях в своей жизни. В письме расскажите о роли культуры и СМИ в  вашей жизни:

  • какие виды искусства  и СМИ для вас наиболее важные;
  • какую роль искусство  и СМИ играют в вашей жизни;
  • книги, концерты, спектакли, фильмы, музеи, передачи, социальные сети,  которые вы читали, смотрели и слушали  в последнее время;
  • поделитесь впечатлениями, которые они у вас оставили.
(150-180 слов)

Письма в Интернете ( см ксерокопии).

Завтра (11.03.2025) уроки будут проходить с 10.00-11.30

Thursday, March 6, 2025

B2.2

 6.03.2025

На уроке было -  с 146-148;  Выражение причины в простом предложении. Союзы Благодаря, Из-за, Из-за того, что, Благодаря тому, что.

К следующему уроку - с 152-154  зад 46-50;  с 156-158 зад 52-54; с 161 зад 6, 7 -  по учебнику; с 19-20 зад 10 - по практикуму В2. 


Wednesday, March 5, 2025

В2.2

5.03.2025

На уроке было - Отзывы о документальном фильме; РЕкламные объявления; Союы КАК/ ПОТОМУ ЧТО/  ПОСКОЛЬКУ; Учеба - Обучение - Воспитание - Образование (с 139-142; 145).

К следующему уроку - с 146-148 зад 25-30 - по учебнику.

B1.2

3.03.2025

На уроке было - Музеи.

Это интересно -Виртуальные экскурсии по музеям   

https://ilansklib.ru/virtualnye-tury/



К следующему уроку - Средства массовой информации - с 46-47 - по практикуму В1.  

Tuesday, March 4, 2025

B1.2

4.03.2025

На упроке было - Кино и театр; Олег Тактаров.

К следующему уроку - Музей - с 46 по практикуму В1.

Сегодня  Масленица  у русских и эстонцев 

Православные верят, что на масленичной неделе нужно печь и есть много блинов, ведь круглые и желтые, как солнце, блины напомнят природе о том, что пора отправлять зиму на покой. Также всю неделю много едят сытных и жирных молочных продуктов, поют, танцуют и играют, чтобы набраться сил для наступающего после Масленицы Великого поста, который продолжается более сорока дней. Можно хлебать чай из дымящегося самовара, играть в народные забавы, гадать по блинам, мастерить куклы-обереги и провожать зиму, сжигая соломенное чучело.                                                                                Эстонцы отмечают масленицу только один день и у них  другая еда - гороховый суп со свиными ножками и  масленичная булочка (булочка со взбитыми сливками).






Monday, March 3, 2025

В2.2

3.03.2025

На уроке было - Сочетания числительных с существительными Более, Около, Больше, Меньше ....; МГУ и М.В Ломоносов.

К следующему уроку - продолжение темы о МГУ;  с 139-142 зад 14-18 - по учебнику

В1.2

 3.03.2925

На уроке было - Юрий Башмет (аудирование); Театр и кино.

Это интересно

https://www.youtube.com/watch?v=4jmwadQe024&ab_channel=%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%8C%D0%9A%D1%80%D1%83%D1%82%D0%BE%D0%B9

 К следующему уроку - продолжение темы - с 45-46 Кино и театр; Музей; с 10-11 зад 5 - по практикуму В1 - по практикуму В1.