А1

10.10.2018 

In the lessons were -  Numerals (Cordinals) - pages 48-49. How to ask What time is it? (p 50).

For the next lessons - practice numerals (cardinals) writing (see copies).


NB!     15, 16, 17.10.2018 - Мы не учимся!

NB!    22.- 28.10.2018  Intermediate week of the autumn semester - Мы не учимся!

          29.10.2018 Beginning of the second contact study period of the autumn semester - Мы учимся!

NB! The test 2 results are here on October 23 -24! 

B1.1

10.10.2018

На уроке было - Мои путешествия (зачетная работа);  Слушание - Универсальный путешественник.

К следующему уроку -  Язык (с 126 зад 89 по учебнику или с 45.Б по практикуму) + рассказ по картинкам  "Мы изучаем языки"(см копию); путешествие по России "Многоликая Россия" (см копию); По древним русским городам (с 40 зад 11 - по практикуму В1).

NB!    У кого нет копий, те могут взять копии в аудитории S-435 в ящике с моим именем.

NB!   15, 16, 17 октября занятий не будет.
       22-28 октября в университете промежуточная неделя и занятий не будет.

Следующие занятия будут проходить с 29 октября!

NB!    Не забудьте посмотреть литературу по специальности (домашнее чтение - 20 страниц). Приём домашнего чтения будет проходить 10-13 декабря. 

А1

9.10.2018  

In the lessons was -  TEST 2.

For the next lessons - will be new study material - Cardinals, Time.

B1.1

9.10.2018

На уроке было - Существительные на  окончание -У (с 127-128 зад 93); Языки (с 128 зад 94).

К следующему уроку - Мои путешествия (с 14 зад 12 по учебнику или с 47.А по практикуму В1); Языки (с 126 зад 89 по учебнику или с 45.Б по практикуму).

А1

8.10.2018  

In the lessons was - Я и МОЯ СЕМЬЯ.

For the next lessons - will be TEST 2.

B1.1

8.10.2018 

На уроке было - Слушание (с 20 зад 1, с 26 зад 10 - по практикуму В1).

К следующему уроку - с 127-128 зад  93; с 13 зад 8 - по учебнику. 

Работа с русскоязычным клиентом

 310.2018  

На уроке было - Безработные. Ситуации и диалоги  (см копии).

К следующему уроку -

Разыграйте ситуации между социальным работником и клиентом.

Ситуация 1. К вам пришёл на приём безработный, который потерял работу. Пригласите его войти, сесть и спросите, как ему помочь. Расскажите ему, какие пособия и услуги предоставляются безработным и что надо сделать для получения пособия по безработице (стать на учёт  в качестве безработного; заявление).

Ситуация 2. К вам пришёл на приём безработный, которого сократили на работе. Пригласите его войти, сесть и спросите, как ему помочь. Расскажите ему, что ему надо сделать и какие документы представить.

Ситуация 3. К вам пришёл на приём безработный, который  ищет работу, Пригласите его войти, сесть и спросите, как ему помочь. Расскажите ему,  какие пособия и услуги предоставляются безработным.

Ситуация 4. К вам пришёл на приём безработный с недостатками здоровья. Как ему можно помочь? Расскажите ему, какие услуги предназначаются для безработных с недостатками здоровья, какие вспомогательные средства он может получить?

Ситуация 5. К вам пришёл на приём безработный, который нашёл рабочее место. Как ему можно помочь? Расскажите ему, какое пособие   он может получить?

Ситуация 6. К вам пришёл на приём человек пенсионного возраста. Пригласите его войти, сесть и спросите, как ему помочь. Расскажите ему,  какие услуги предоставляются людям пенсионного возраста.

Ситуация 7. Как можно помочь молодым людям с работой? Какие пособия для молодых людей имеются?

Ситуация 8. К вас пришёл на приём безработный, ему нужна помощь в составлении CV. Объясните и помогите ему в составлении CV.

А вы умеете составлять CV? Напишите о себе на русском языке (см план копии).