B2.2

16.03.2016

NB! Следующие занятия будут проходить  28 марта! 
       ЭССЕ 2 будет проходить 30 марта (в аудитории)!
       Консультации будут проходить 22 марта с 10.15-12.00 в S-333! 

К следующему уроку -
1. Продолжаем путешествовать по Эстонии (см по практикуму В2 с 52.5. 6-10; с 52.4; ксерокопии);                                                                                                                                             2. Составляем маршрут экскурсии для гостей по Таллинну и Эстонии на 3 дня (письменно):

К вам приехали друзья из другой страны. По какому маршруту вы организовали бы экскурсию? Обоснуйте свой выбор.(Маршрут экскурсии по Таллинну и по Эстонии на 3 дня). Используйте следующие слова и словосочетания: пойти, поехать, повести, показать. увидеть, осмотреть, посмотреть вверх, посмотреть вниз, обратить внимание на, свернуть направо, свернуть налево, пройти, войти, зайти, выйти, сфотографировать.

Слова – помощники: достопримечательности Таллинна: Ратуша,  Ратушная площадь, аптека магистрата, башня «Кик – ин – де Кек», башня «Длинный Герман», большие Морские ворота и башня Толстая Маргарита, церковь – музей  Нигулисте, Домский собор, монастырь святой Биргитты, Доминиканский монастырь,  замок Тоомпеа, здание Большой гильдии, здание братства Черноголовых, здание «Три сестры», Кадриоргский дворец,  дом – музей Петра 1, парк – музей под открытым небом в Рокка – аль – Маре, исторический/ художественный музей.

Достопримечательности Эстонии (см по учебнику на с 18-26).

Много интересной информации можно найти: http://www.myestonia.ru; http://www.virtualguide.ru; http://www.3d.tallinn.ee; http://www.360.tallinn.ee

3. Путешествуем по многоликой России - http://www.multirussia.ru  + (см ксерокопии). Кто не получил материалы, обращайтесь ко мне, и я вам их вышлю!