Работа с русскоязычным клиентом

31.10.2018  

На уроке было - В помощь безработным - Составляем и пишем  CV на русском языке.
Люди с недостатками/ с ограниченными возможностями. Вспомогательные средства для людей с недостатками (см копии).

К следующему уроку - Разыграйте ситуации, используя выражения из заданий 1-4.  

СИТУАЦИЯ 1.                                                                                                                                        К вам пришёл на приём человек с ограниченными возможностями. Пригласите его войти, сесть и спросите, как ему помочь. Расскажите ему, какие пособия  он может получить, куда следует обратиться  и какие документы нужно представить для его ходатайства.

СИТУАЦИЯ  2.                                                                                                                                       К вам пришёл на приём человек с ограниченными возможностями. Пригласите его войти, сесть и спросите, как ему помочь. Расскажите ему, какие услуги предоставляются людям с ограниченными возможностями. Расскажите ему об услугах, куда ему следует обратиться  и какие документы нужно представить для  ходатайства.

СИТУАЦИЯ 3.                                                                                                                                         К вам пришёл на приём человек с ограниченными возможностями. Пригласите его войти, сесть и спросите, как ему помочь. Он хочет получить информацию о вспомогательных средствах. Расскажите ему, куда ему надо обратиться и какие документы следует представить.

СИТУАЦИЯ 4.                                                                                                                                         К вам пришёл на приём человек с ограниченными возможностями. Пригласите его войти, сесть и спросите, как ему помочь. Он хочет знать о льготах для людей с ограниченными возможностями. Расскажите ему о льготах для людей с ограниченными  возможностями, где  их  можно получить, куда следует обратиться  и какие документы нужно представить 

А1

31.10.2018

In the lessons were  - The Past tense of verbs (p 56). Погода на завтра (Weather for tomorrow)  exs 67 p 57. The seasons of the year, months, weather (p 58-59).

For the next lessons - exs 69 p 59. Speak and write  about the weather and seasons in your country - ПОГОДА и ВРЕМЕНА ГОДА в моей стране. 

B1.1

31.10.2018  

На уроке было - Существительные-объекты + О/ОБ (с 129-129 зад 94-97); русские, эстонские и иностранные  имена и фамилии (с 129 зад 98).

К следующему уроку - с 129 зад 99, с 125 зад 84, с 133 зад 13.

NB!      5.11.2018 будет проходить ТЕСТ 1!

А1

30.10.2018

In the lessons were Prepositional case and prepositions В/НА (p 53-54). The past tense of verbs (p 55).

For the next lessons - p 56 exs 64-66.

B1.1

30.10.2019

На уроке было - Чем интересна Россия?  Как изучать иностранные языки?

К следующему уроку -с 128-129 зад 94 - 97.

А1

29.10.2018

In the lessons were - How to ask a question about location of object or person? (p 50-51).
Prepositional case and prepositions В/НА (p 52).

For the next lessons - p 53 exs 57-59

B1.1

29.10.2018

На уроке было - Путешествие по России - Многоликая Россия.

К следующему уроку - Что я узнала о России (письменно); Мы изучаем языки (рассказ по картинкам - письменно).