В2.1

27.11.2014    В2.1

К следующему уроку -  тема "ПРИРОДА. ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА" ( с 57.Г; с 45-46 - по практикуму В2; + ксерокопия с заданиями).

NB! Срок представления ЭССЕ 3 - 2 декабря!

B2.1

26-11-2014   B2.1

К следующему уроку -  СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ. Газеты, журналы и Интернет - беседы ( с 56, по практикуму В2).

NB! Мы смотрим фильм "Дурак" 26 и ли 30 ноября! До встречи в кинотеатре!

B1.2

26-11-2014   B1.2

К следующему уроку - с 81 зад 7, 8; с 82-83 зад 11, 12.

NB! ЭКЗАМЕНЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В1.2 будут проходить 18 декабря  в 12.00 и 8 января в 10.00.  Регистрация на экзамен производится через систему ÕIS!

В2.1

25.11.2014    B2.1

На уроке - с 181-182;  с 174-175; с 178 зад 53, 55; с 183 зад 3. К следующему уроку - с 183-184 зад 2, 4, 6 (по учебнику); с 56 Б (по практикуму В2).

NB! Мы идем в кино смотреть фильм "Дурак" - 26 или 30 ноября!

B1.2

25.11.2014   B1.2

К следующему уроку -  с 77 (вилы глагола); с 79-80 зад 1-3.

B1.2

24.11.2014   B1.2

К следующему уроку -  с 73-76.

B1.1(цикловое обучение)

21.11.2014    B1.1

К следующему уроку - с 108 -113 зад 40, 42, 44, 45, 46, 50, 51(по учебнику 1); рассказ "МОЯ СЕМЬЯ" ( См план  на с 57.1) и текст "КУДА ИДЁТ СЕМЬЯ?".

Мы смотрим фильм "КЛАСС КОРРЕКЦИИ" в Интернете  www.kinobar.net/klass-korrekcii/2014-10-2 , обсуждение фильма будет  12 декабря.

О ФИЛЬМЕ

Класс коррекции — это искусственно созданное школьное гетто для проблемных детей. Герои фильма уже почти стоят на пороге взрослой жизни. У них остается последний шанс изменить судьбу. Их ждет первая любовь, первое соперничество и первое предательство. 

Режиссер	Иван И. Твердовский
В ролях	Мария Поезжаева, Никита Кукушкин, Филипп Авдеев, Ольга Лапшина, Наталья Павленкова,Юлия Серина, Артем Маркарьян, Мария Урядова, Наталья Домерецкая, Ирина Вилкова
Продюсеры	Наталья Мокрицкая, Ульяна Савельева, Мила Розанова
Сценаристы	Иван И. Твердовский, Мария Бородянская,Дмитрий Ланчихин
Оператор	Федор Стручев

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ будет 12 декабря!                                                                                               
СДАЧА ДОМАШНЕГО ЧТЕНИЯ будет  9 и 16 января!                                                                               
Следующий урок будет 5 декабря.

ТЕКСТ. КУДА ИДЁТ СЕМЬЯ?
МНЕНИЯ В ОТВЕТАХ НА ЭТОТ ВОПРОС РАСХОДЯТСЯ.

Как вы думаете, приведённые тенденции и статистические данные в тексте, изменились?

Учёные говорят:  семья разрушается. Гибнет. Да вы и сами можете это наблюдать. Посмотрите вокруг. Число разводов растёт. Всё больше неполных семей без отцов, и даже без матерей. Детей в семьях становится всё меньше. Интересно, такая ситуация только в России? Нет, на Западе так же. В Штатах теперь приняты "сплит-споузес" (разъединённые супруги), когда муж и жена живут далеко друг от друга.

     Но, может быть, это отдельные случаи, а не глобальные явления? Кафедра прогнозирования и моделирования МГУ с тревогой сообщает: в 1994 году в России было два с половиной миллиона семей, в 2010 году их будет меньше двух миллионов. Родителей с тремя и более детьми у нас всего 9%, а с одним ребёнком - 54%. Что касается матерей-одиночек, то в ближайшие 6-7 лет их будет больше на 20%. Думаете, это только у нас? В половине американских семей (51%) вообще нет детей до 18 лет (ни малышей, ни подростков). Сорок лет назад в каждой американской семье было 3-4 ребёнка. Сейчас - два. К тому же средняя американка не очень-то хочет выходить замуж: ещё в 1984 году к 35 годам оставались не замужем только 6% американок, сегодня таких 20%. В три раза больше. То есть, количество семей постоянно сокращается.

     Ну, а что же будет потом? Может быть, брак станет вообще ненужным?

     Тенденции бывают разными.

     В России распадается каждый шестой      брак. Это 17%. Это немного меньше, чем 6-7 лет назад. В Америке разводов тоже меньше, чем 20 лет назад. Так что, число разводов медленно уменьшается. В Скандинавии  разводов в два раза меньше, чем в Америке.

     Есть ещё одна тенденция - женщины всё позднее выходят замуж, не хотят иметь много детей. Да, это так, но насколько это опасно для семьи?  И опасно ли?

     В Америке видна ещё одна тенденция - раздельное проживание мужей и жён. Разве это не значит, что семья им больше не нужна? Нет, не значит. Причина - высокая конкуренция в профессиональной жизни. Часто супруги, оба квалифицированные профессионалы, не могут найти работу в одном месте. И тогда один из них уезжает туда, где эта работа есть. Явление это новое: в старые времена жена бы просто поехала за мужем, а сегодня она тоже хочет делать карьеру.

     Так что говорить о конце семьи всё-таки нельзя.

     Но не будем спорить с тем, что в современной семье происходят изменения. И, наверное, кто-то в будущем действительно захочет жить один или отдельно от семьи, без детей или вообще без брака. Но это не значит, что классической семьи нет. Наоборот, классическая модель семьи возвращается в жизнь всё чаще и чаще. Это место, где человек защищён, где он может укрыться от конкуренции, стрессов, сложных отношений с партнёрами, начальством, подчинёнными. Это то место, где ему ничто не угрожает, где он чувствует себя комфортно.

Если в Америке зайти в комнату любого чиновника, в офис президента компании, в кабину водителя автобуса, в кабинет профессора, то первое, что вы увидите - это семейные фотографии. Если посмотреть на рейтинги ценностей - на первом месте всегда семья. И особенно важным становится эмоциональная сторона жизни. А ведь ещё полвека назад доктор и психолог Бенджамин Спок с тревогой говорил о слишком прагматичном и рациональном американском обществе, где даже при воспитании детей родители больше доверяют инструкциям и рекомендациям, чем живым чувствам. Я думаю, что книги Спока оказали огромное влияние на читателей по всему миру (и России тоже), именно потому, что они совпали с потребностью общества в более тонких и глубоких отношениях.

     И ещё об одной тенденции. Она настолько нова, что её трудно принять, особенно в России. В Швеции это уже стало почти нормой:  мужья работающих жён поровну делят с ними домашнюю работу, остаются дома на время болезни ребёнка, берут отпуск вместо матери (если ей так удобно). Знаю, что и в России есть такие законы, но не вижу, чтобы мужчины ими пользовались в массовом порядке.                (По материалам журнала "Огонёк")      

B2.1

20.11.2014   B2.1

На уроке было - с 172-173 зад 32, 33; с 182 зад 68 с 184 зад 5. К следующему уроку - с 181-182 зад 67; с 183-184 зад 2-4. Пожалуйста, возьмите с собой практикум В2!

В2.1

19.11.2014    В2.1

На уроке было - с 168 зад 14, 16; с 170 -171 зад 24, 28. К следующему уроку с 172 зад 32; с 176-177 зад 47.

В1.2

19.11.2014   В1.2
К следующему уроку - с 71-73. Знакомимся с вузами России - Московским Государственным университетом имени М.В.Ломоносова

В2.1

18.11.2014    В2.1

На уроке было обсуждение результатов тестов 2 и работали с материалом на с 164-165. К следующему уроку - с 166-168 зад 8-11, зад 13 (рассказ о понравившейся передаче).

B1.2

18.11.2014   B1.2

Завтра уроки будут проходить в музее Таллиннского университета. Собираемся в нашей аудитории и идём в музей, который находится в здании Астра на первом этаже. В музее будет экскурсия и вы будете в роли гидов. Для этого посмотрите текст ТАЛЛИННСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ на с 67-68 и план рассказа на с 71 (по учебнику 1).

B1.2

17.11.2014   B1.2

К следующему уроку - с 64-66 текст Высшие учебные заведения (по учебнику 1) + ситуация  (см с 43 по практикуму В1).

B1.1 (цикловое обучение)

14.11.2014    B1.1

К следующему уроку - с 122-124 зад 77, 79-82; составить профессиональную характеристику вашeй специальности (письменно). При составлении вам помогут материалы практикума В1 (см  план на 44. 6.6 и материалы в блоге за ноябрь 2009).

Следующие занятия будут проходить - 21 ноября.

B2.1

13.11.2014   B2.1

На уроке - c 163. К следующему уроку - c 164 зад 1-3, c 165 зад 6, c 166-167 зад 7-9.

ТЕМА ЭССЕ 3:

"ЧТО ЗНАЧИТ ОБЕРЕГАТЬ/БЕРЕЧЬ И ЛЮБИТЬ ПРИРОДУ?" (250 слов)

Природа - это естественная среда обитания человека. И естественно, что ему необходимо заботиться о ней постоянно, поддерживать ее, беречь и хранить. В древние времена люди более бeрeжно относились к тому, что их окружало. Однако сейчас от почтения к окружающему миру не осталось и следа. Что происходит и как человечество дошло до такого халатного отношения к природе? Как вы понимаете: зачем надо беречь природу?

Срок подачи эссе - 2 декабря.

B2.1

12.11.2014   B2.1

Мы решили смотреть фильм "Дурак". Фильм можно посмотреть 26 ноября в 19.00 в кинотеатре Кока-кола Плаза и 30 ноября в 18.30 в кинотеатре Артис.

Дурак

Режиссер: Юрий Быков

Сценарист: Юрий Быков

Оператор: Кирилл Клепалов

Продюсеры: Алексей Учитель, Кира Саксаганская

Актеры: Артём Быстров, Дарья Мороз, Наталья Суркова, Юрий Цурило,Борис Невзоров, Сергей Арцибашев, Максим Пинскер, Кирилл Полухин,Ирина Низина, Любовь Руденко, Пётр Баранчеев, Дмитрий Куличков

Жанр: социальная драма

Дима Никитин - простой сантехник, который будучи честным человеком, борется с целой системой повязанных друг с другом чиновников. Цена вопроса: жизни 800 жителей старого общежития, которое, вероятнее всего, рухнет в течение ночи...

НАГРАДЫ, НОМИНАЦИИ, ФЕСТИВАЛИ

Приз за сценарий и диплом Гильдии киноведов и кинокритиков, "Кинотавр", 2014 (Россия)
Приз экуменического жюри на МКФ в Локарно, 2014 (Италия)

В1.2

12.11.2014    В1.2

К следующему уроку - с 63-64 Система народного образования  (по учебнику 1).

Мы решили смотреть фильм "Класс коррекции". Фильм можно посмотреть 16 ноября в 16.00 или 20 ноября в 16.00 в кинотеатре Кока-кола Плаза, а также в Интернете www.kinobar.net/klass-korrekcii/2014-10-29. 

О ФИЛЬМЕ

Класс коррекции — это искусственно созданное школьное гетто для проблемных детей. Герои фильма уже почти стоят на пороге взрослой жизни. У них остается последний шанс изменить судьбу. Их ждет первая любовь, первое соперничество и первое предательство. 

Режиссер	Иван И. Твердовский
В ролях	Мария Поезжаева, Никита Кукушкин, Филипп Авдеев, Ольга Лапшина, Наталья Павленкова,Юлия Серина, Артем Маркарьян, Мария Урядова, Наталья Домерецкая, Ирина Вилкова
Продюсеры	Наталья Мокрицкая, Ульяна Савельева, Мила Розанова
Сценаристы	Иван И. Твердовский, Мария Бородянская,Дмитрий Ланчихин
Оператор	Федор Стручев                                                                                          .

B1.2

11.11.2014   B1.2

Мы идем в кино! С 14 -30 ноября будет проходить фестиваль "Тeмных ночей". Выбираем фильм. Зайдите на портал POFF.EE  и посмотрите программы, где будут показаны русские фильмы (Valitud teosed (1), Võistlusprogramm (1), Panorama (3), Forum (3), Debüüt (1) ). На уроке решим, какой фильм будем смотреть. После просмотра будет обсуждение и нужно будет написать отзыв о фильме.

B2.1

11.11.2014    B2.1

Мы идем в кино! С 14 -30 ноября будет проходить фестиваль "Тeмных ночей". Выбираем фильм. Зайдите на портал POFF.EE  и посмотрите программы, где будут показаны русские фильмы (Valitud teosed (1), Võistlusprogramm (1), Panorama (3), Forum (3), Debüüt (1) ). На уроке решим, какой фильм будем смотреть. После просмотра будет обсуждение и нужно будет написать отзыв о фильме.

B2.1

6.11.2014   B2.1

На уроке было - с 98-99. К следующему уроку - с 105 зад 65 1-4.
ТЕСТ 2 будет 11 ноября!

В2.1

5.11.2014   В2.1

К следующему уроку - с 54.7.А. Литература; с 47.Б (текст); с 7 зад 3 - по практикуму В2.
11 ноября будет ТЕСТ 2! 

B1.2

5.11.2014   B1.2

К следующему уроку - с 38 зад 9 (по практикуму В1),  с 84-86 зад 16, 19 (по учебнику 1), маршрут экскурсии для друзей  по Таллинну и Эстонии на 3 дня (письменно).
10 ноября будет ТЕСТ 2!

В2.1

4.11.2014   В2.1

На уроке было - с 89-90; с 92-93; с 106-107 зад 5, 6. К следующему уроку - с 94-95 зад 31, 32 (по учебнику); с 30 зад 11, 12, 14 (одно задание по выбору) (письменно) - по практикуму В2.

B1.2

4.11.2014   B1.2

К следующему уроку -  с 72 зад 25, 25; с 27 зад 4 (по учебнику 2); с 118 зад 67 - Маршрут экскурсии для гостя по Таллинну и Эстонии на 3 дня  (по учебнику 1) (письменно).                     ТЕСТ 2 будет в понедельник!

B1.2

3.11.2014   B1.2 

На уроке было - слушание "Универсальный путешественник", глаголы движения с приставками. К следующему уроку  - c 66 -67 зад  32, 33; c  68  зад 38 - Мой путь от дома или общежития до университета. 

В1.1 (цикловое обучение)

31.10.2014  В1.1
На уроке было -  Тексты на слушание ( с 20 зад 1, с 26 зад 10 - по практикуму В1), ТВОРИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ (см теорию на с 90.5 и таблицу на  с 119). К следующему уроку - с 18 -19 зад 25-27; с 20 зад 28 - рассказ "МОИ УВЛЕЧЕНИЯ"; с 121 зад 73, зад 74 - рассказ "СПОРТ". Планы в помощь для рассказов есть и в практикуме В1 на с 47 - 48 9.А, Б, В, Г СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ/ДОСУГ. Темы бесед   - зачетные работы.
Следующие уроки будут 14 ноября!