Thursday, January 29, 2015

B2.2

29.01.2015

На уроке было - с 52 -53 А (по практикуму В2). К следующему уроку- тема  ВУЗ. Прочитайте текст и выполните задания.

ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗ)

      К  высшим учебным заведениям относятся университеты, институты, академии,  высшие школы и училища, колледжи. Наиболее распространённый тип высшего учебного заведения – университет, поэтому в разговорной речи слово «университет» часто выступает синонимом слова «вуз».
     Университет имеет свою чёткую структуру. Во главе университета стоит ректор. Учебной и научной работой, хозяйством руководят проректоры. При ректоре организуется Учёный Совет вуза, который рассматривает основные вопросы деятельности учебного заведения. Факультеты вузов ведут подготовку студентов и магистрантов по одной или нескольким родственным специальностям. Во главе факультета стоит декан. Продеканы руководят учебной и научной работой на факультете. Факультеты состоят из отделений, которые создаются  по формам обучения (дневное, вечернее, заочное) и по группам однородных специальностей. Основные учебно-научные подразделения факультета – кафедры и лектораты. Учебную работу проводят профессора ( учёное звание профессора присваивается, как правило, докторам наук), доценты, лекторы, преподаватели, ассистенты и магистры. Все они образуют профессорско-преподавательский состав вуза. В магистратуре и докторантуре создаются диссертации. Учащимся вузов дано право обучения на родном языке. В основе организации учебного процесса лежит связь теоретического обучения с практической работой студентов (на производстве, в школах и т.д).
     Право на поступление в вуз предоставлено всем гражданам, имеющим законченное среднее образование (т.е. окончившим среднюю школу, среднее профессионально-техническое училище или среднее специальное учебное заведение). Приём в высшее учебное заведение ведётся без ограничения возраста. Условия при поступлении в вузы бывают разные: представляются документы, сдаются вступительные экзамены, проводится предварительная беседа и тестирование. При этом учитывают личностные качества, профессиональную пригодность, мотивацию, состояние здоровья, средний балл школьного аттестата, результаты экзаменов и тестирования. Принимают наиболее сильных абитуриентов, отсеиваются наиболее слабые. При поступлении в вуз определёнными преимуществами пользуются медалисты средней школы, выпускники специальных классов и сироты.
     Обучение в вузах бесплатное и платное. Учащимся дневных отделений вузов выплачивается стипендия, если они во время сессии сдали экзамены на «хорошо» или «отлично». Есть возможность получения пособий и  учебного кридита.                                                                           
      Учебный год делится на два семестра – осенний и весенний. Каждый семестр завершается экзаменационной сессией, после сессии начинаются студенческие каникулы.
     Студенты-заочники обязаны являться в вуз несколько раз в год для выполнения лабораторных работ и сдачи экзаменов и зачётов.
     Учебные планы составляются отдельно по каждой специальности (3 года обучения на степень бакалавра и два года магистратуры), которые разработаны в соответствии со стандартами системы высшего образования Европейского союза. Выполнение учебного плана и учебных программ является обязательным для каждого студента.
     Все учебные дисциплины делятся на обязательные, по выбору  и на свободные предметы. Большое внимание уделяется в вузах научно-исследовательской работе студентов (НИРС). Студенты пишут курсовые, дипломные, конкурсные и научно-исследовательские работы, участвуют в студенческих научных конференциях, конкурсах на лучшую научную работу.
     В вузах распространены следующие виды учебных занятий: лекции, семинары, лабораторные и практические занятия, учебная практика, производственная (педагогическая) практика.
     Лекции читаются всему курсу или отдельно. Семинары, лабораторные работы и другие занятия проводятся по группам (в среднем по 20 человек в каждой группе).
     Успеваемость студентов оценивается по шестибалльной системе. Все отметки ставятся в экзаменационную ведомость группы и в зачётную книжку студента. Студент, получивший на экзамене неудовлетворительную оценку, обязан в установленный срок пересдать экзамен или зачёт, т. е. ликвидировать академическую задолженность. Студенты, имеющие задолженности, могут быть отчислены из вуза за неуспеваемость. Лучшим студентам предоставляется возможность заниматься по индивидуальному учебному плану и сдавать экзамены и зачёты досрочно.
      В конце курса обучения они защищают дипломную работу или сдают бакалаврский экзамен. Затем они получают диплом об окончании высшего учебного заведения и присвоении соответствующей квалификации или могут продолжить обучение в магистратуре.

Лексика


высшее учебное заведение (вуз)
kõrgkool
стоять во главе чего-либо
millegi eesotsas olema
хозяйство
majandus
Учёный Совет вуза
ülikooli teaduslik nõukogu
факультет
teaduskond
родственный
sugulas-
заочное отделение
kaugõppeosakond
однородный
sarnane
подразделение
allüksus
кафедра
õppetool
присваивать(ся), присвоить(ся) звание, имя
 nimetust /nime andma
диссертация
väitekiri
производство
tootmine
предоставлять, предоставить
võimaldama, õigust andma
без ограничения возраста
vanusepiiranguta
условие
tingimus
представлять(ся), представить(ся)
esitama
вступительные экзамены
sisseastumiseksamid
предварительная беседа
eelvestlus
личностные качества
isiku omadused
профессиональная пригодность
erialane sobivus
принимать, принять
vastu võtma
отсеиваться, отсеяться
välja langema
преимущество
eelis
сирота
orb
платный
пособие
tasuline
õppetoetus
предмет по выбору
valikaine
научно-исследовательская работа
teaduslik uurimistöö
лекция
loeng
успеваемость
(õppe)edukus
отметка
hinne
экзаменационная ведомость
eksamileht
Зачётная книжка
õpinguraamat
неудовлетворительная оценка
mitterahuldav hinne
установленный срок
kindlaks määratud tähtaeg
задолженность
võlgnevus
отчислять, отчислить
eksmatrikuleerima
сдавать,сдать
sooritama
досрочный
ennetähtaegne
защищать, защитить
kaitsma



Задания и вопросы к тексту:

1.      Какие типы высших учебных заведений вы знаете? Назовите высшие учебные заведения Эстонии.
2.      Как осуществляется руководство высшим учебным заведением (структура, руководство, профессорско-преподавательский состав)?
3.      Каковы условия при поступлении в вуз?
4.      Как организован учебный процесс? Какие существуют формы обучения и виды учебных занятий?
5.      Каковы обязанности студентов?

6.      Как вы представляете себе развитие высшего образования? Какие направления считаете особенно перспективными?

Wednesday, January 28, 2015

B2.2

28.01.2015

На уроке было - тема ОБРАЗОВАНИЕ  (см по практикуму В2 с 52-53 - Система образования в Эстонии). К следующему уроку - продолжение темы по практикуму В2.

Обязательно возьмите на урок с собой учебник "Русское поле"!

B1.1

28.01.2015

На уроке было - с 94 зад 1-2 . К следующему уроку - с 95-96  зад 3, 4, 6.

Tuesday, January 27, 2015

B1.1

27.01.2015

На уроке было - род существительных  в русском языке. К следующему уроку - с 94 зад 1.

Мы учимся по учебнику Елены Раудлы "Русский язык - мой друг и помощник", часть1

Friday, January 16, 2015

B1.2 (цикловое обучение)

16.01.15

На уроке было - знакомство с программой , со структурой экзамена; винительный падеж ( с 114- таблица; с 115-116  зад 54-59).
К следующему уроку с 118 зад 63-65; роль культуры и искусства в моей жизни (см по практикуму В1  с 44-46 - письменно).

Следующие занятия будут проходить 6 февраля с 8.15-11.45 в S- 238.
Регистрация на курс русского языка LCR 6112 В1.2 начинается с 19 января!