А1

25.04.2018

На уроке было - Предложный падеж / O + The Prepositional case (The object of speed or thought - about whom/what?) - с 92-93.

К следующему уроку - с 93-94 зад 112-115.

NB!   Next lessons will be in 2.05.2018.

          TEST 3 will be in 7.05.2018!

B1.2

25.04.2018   

На уроке было -  Глаголы движения с приставками От-, Под-, До-, За-, Про- (с 60 зад 17-19).

К следующему уроку - с 60-61 зад 20-23; с 38 зад 9 (по практикуму В1).

NB!  Уроков 30.04; 1.05.2018 не будет. Встречаемся 2 мая!
      
 ТЕСТ 3 будет проходить 7.05.2018

       

Презентации "МОЙ УНИВЕРСИТЕТ"/ "УНИВЕРСИТЕТ, В КОТОРОМ Я УЧУСЬ" - 08.05.2018 (См план на с 43.Б.7 по практикуму В1).        

A2

25.04.2018   

На уроке было - Родительный множественного числа (с 183-185); Как писать письма на русском языке?!

К следующему уроку - с 186 зад 240, 241; напишите письмо (см структура и языковые средства - копия):

Ответьте на предложение познакомиться в Интернете, которое вам больше понравилось. Напишите, почему вы хотите познакомиться именно с этим человеком. 
                                                                                                                                                                    А)

1. Привет! Меня зовут Наташа! Я хочу организовать в Интернете клуб любителей книги. Если ты тоже любишь книги, ответь мне.

2. Всем привет! Сейчас я живу в другом городе, и поэтому у меня мало друзей. Меня зовут Алёша. Мне 19 лет. Я люблю читать фэнтези и приключения, слушать классическую и современную музыку. Пишите! Отвечу всем.

3. Здравствуйте всем! Я хочу найти настоящих друзей. Меня зовут Настя, мне 21 год. Я люблю классическую литературу и играю на скрипке. Мне нравится читать стихи наизусть. Жду ответа.

Б) Что вы можете написать о себе, если вас спросят в Интернете?

Что вы любите? Что вы смотрите? Что вы читаете? Что вы слушаете, когда отдыхаете? Что вы изучаете? Что вы любите? Куда вы ходите/ездите?

NB! Уроков 30.04; 1.05.2018 не будет. Встречаемся 2 мая!
         ТЕСТ 3 будет проходить 7.05.2018

В1.2

24.04.2018  

На уроке было - Глаголы движения с приставками В-/Во-, Вы-; При-/У-, Под-/От- 12- (с 58-60 зад 12-17).

К следующему уроку - До-, ЗА-, Про- ( с 60-61 зад 18-20).

А1

24.04.2018  

На уроке было - В магазине (с 85-87);  Языки  (с 89-90).

К следующему уроку - с 91-92 зад; с 102 зад 128, 129.

A2

24.04.2018  

На уроке было - Родительный падеж  единственного/ множественного числа (с 181-182).

К следующему уроку - с 183-184 зад 234-236.

А1

23.04.2018   

На уроке было - Винительный /Accusative (с 84 зад 105); В магазине (диалоги с 85-86).

К следующему уроку - с 85-86 - Отвечаем на вопросы; с 87 зад 107.

В1.2

23.04.2018  

На уроке было - Транспорт. Глаголы движения с приставками (с 53-54).

К следующему уроку -  В- ,/Во- или Вы-; При- или У- ; Под- или от- (с 58-60 зад 12-18).

A2

23.04.2018  

На уроке было -  Откуда, куда  и на чём вы едете/ летите/ плывёте? (с 176-177). Гостиница (с 178-179).

К следующему уроку - с 179-180 - Отвечаем на вопросы; с 193-194 зад 243, 244; 248. 

A1

18.04.2018  

На уроке было - Винительный падеж (Accusative) - с 81-82.

К следующему уроку - с 83 зад 103, 104.

NB! Speak and write story about your friend (use a plan) - Мой друг/подруга:

1. К вас есть друг/подруга?
2. Как его/её зовут?
3. Как его/её фамилия?
4. Где он/она живёт?
5. Где он/она учится/работает?
6. Кто он/она по профессии?
7. Какой он/какая она? Какие у него/неё волосы, глаза, лицо, нос ...?

В1.2

18.04.2018   

На уроке было - Глаголы движения  без приставок (с 52; с 55-56 зад 3).

К следующему уроку - с 56-57 зад 4, 6, 8.

NB! Всем представит отзыв о спектакле (письменно).

A1

18.04.2018    

На уроке было -  Винительный падеж - Что? Кого?  (с 173); Куда? + Винительный; Где? + Предложный; Откуда? + Родительный (с 174); Глаголы двидения : лететь-летать; бежать- бегать; плыть- плавать (с 174-175).

К следующему уроку - с 175 зад 226. 

А1

17.04.2018  

На уроке было - Одежда и обувь; части тела; цвета. Мой гардероб. Мой друг.

К следующему уроку - с 79 зад 96. 

В1.2

17.04.2018 

На уроке было - Обсуждение спектакля "Игроки".

К следующему уроку - отзыв о спектакле (письменно).

A2

17.04.2018    

На уроке было - Предлоги + Родительный падеж (с 169-171)Б; 2, 3, 4 + Родительный падеж (с 172).

К следующему уроку - с 172 зад 222; с 194 зад 247. 

А1

16.04.2018     

На уроке было - Цвета. Части лица. Одежда. Обувь  (с 78-79 + www: russianforfree.com).

К следующему уроку - Оденем девочку и мальчика. Мой гардероб. Рисуем лица людей (см копии).

В1.2

16.04.2018     

На уроке было - пишем письма другу; обсуждение спектакля; интервью с режиссером.

К следующему уроку - пишем отзыв о спектакле (см материалы копий).

A2

16.04.2018  

На уроке было - анализ тестов 2; работа над ошибками.

К следующему уроку - доработать описание картинки; работа над ошибками.

А1

11.04.2018

На уроке было - МОЙ ГОРОД (рассказы и презентации).

For the next lessons - Write story about your town/city -  МОЙ ГОРОД. (I take works for control).

В.1.2

11.04.2018

На уроке было - Готовимся к театру (см материалы копии).

К следующему уроку - обсуждение спектакля  "Игроки"; учимся писать отзыв о спектакле.

NB!  13.04.2018 в 19.00  мы  в театре и смотрим спектакль "Игроки". Русский театр находится в Таллинне  на площади Вабадузе вяльяк 5.

NB!  Кто желает пойти на экскурсию в домик Петра - 13 апреля. Встречаемся у аудитории S - 335 в 9.45 или в 10.05 прямо у домика по адресу Парк Кадриорг, ул. А.Вейзенберги 26 А. Стоимость билета 2 евро.

A2

11.04.2018

На уроке было -  Родительный падеж (с 166- 168).

К следующему уроку - результаты тестов; с 169 зад 218.

А1

10.04.2018

На уроке было - Adverbs (с 74-75); Санкт-Петербург (с 75-76).

For the next lessons - Speak about your town/city - МОЙ ГОРОД.

В1.2

10.04.2018

На уроке было - Мой родной город; письмо другу.

К следующему уроку -  готовимся к театру.

A2

10.04.2018    

На уроке было - ТЕСТ 2.

К следующему уроку - новый материал.

А1

9.04.2018

На уроке было - Adjectives and Adverbs (p 71-74 exs 84-90).

For the next lessons - p 74-75 exs 91, 92.

В1.2

9.04.2018

На уроке было - результаты тестов 2; работа над ошибками. Готовимся к театру!

К следующему уроку - письмо другу; мой город.

A2

 9.04.2018               

На уроке было - Слушание и работа с текстом (см копии).

К следующему уроку - будет проходить ТЕСТ 2.

А1

4.04.2018  

На уроке было - МОЙ ДЕНЬ. Adjectives in Russian (p 70).

For the next lessons - p 71 exs 83-85.

B1.2

4.04.2018                                                                                                                                                    
На уроке был ТЕСТ 2.

К следующему уроку - Результаты тестов; Письмо другу:

Напиши письмо другу по переписке о своём городе (посёлке, деревне), его прошлом, настоящем и будущем. В рассказе используйте план:

·         *Какова история вашего города (посёлка, деревни)?                                                                      
*Где находится ваш город (посёлок, деревня)?                                                                                   
*На каком расстоянии находится ваш город (посёлок, деревня) от столицы?                              
*Сколько в нём жителей?                                                                                                                       
*Чем знаменит город (посёлок, деревня)? Имена каких знаменитых людей связаны с вашим городом (посёлком, деревней)? Какие, по вашему мнению, достопримечательности стоит посмотреть?                                                                                      
*Какие предприятия работают в этом городе (посёлке, деревне)? Что они производят?                *Каковы перспективы развития вашего города (посёлка, деревни)?
                                                                                                                              (150-180 слов)

NB! 13.04.2018 в 19.00 Мы идём в театр! Цена билета 5.50 (сбор денег 9.04).

А2

4.04.2018  

На уроке было - Глаголы движения (с 161-163).

К следующему уроку - с 164-165 - Пешком ходить - долго жить.

NB!   10.04.2018 будет ТЕСТ 2!

А1

3.04.2018  

На уроке было -  Мой день (с 67-68; с 99 зад 124).

For the next lessons - Расскажите "МОЙ ДЕНЬ" (с 68 зад 81, 82).

В1.2

3.04.2018  

На уроке было - Добро пожаловать в Испанию!

К следующему уроку - будет проходить ТЕСТ 2!

A2

3.04.2018            

На уроке было - -ОМ/-ЕМ; -ОЙ/-ЕЙ; -ЫХ/-ИХ + Предложный падеж (с 159-160).

К следующему уроку  - с 161-162 зад 208-210.

A1

 2.04.2018  

На уроке было -  играть + В/НА; встаВАть, даВАть, проДАвать (с 64-66 зад 76-78).

For next lessons - c 66-67 зад 79, 80. 

В1.2

2.04.2018

На уроке было - Добро пожаловать в Италию!

К следующему уроку - МОЯ ИСПАНИЯ!

NB!   3.04.2018! Будет проходить ТЕСТ 2!

A2

2.04.2018

На уроке было -  Куда вы ходили/ездили? Где вы были? (с 156-157).

К следующему уроку - с 158 зад 204, 205.