Thursday, September 5, 2019

B1.1

5.09.2019

На уроке было  - род существительных; -Ь знак в русском языке.

К следующему уроке  -  Правописание слов с буквой мягкий знак (Ь).
 - Ь знак в упражнениях (см ксерокопии) + правила:


ЗАПОМНИТЕ ПРАВОПИСАНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ МЯГКИЙ ЗНАК (Ь)!

1.      Буква мягкий знак (Ь) пишется в конце имён существительных после мягкого согласного.
Имена существительные мужского рода: голубь (tuvi), день, автомобиль, деятель (tegelane), зверь (loom), писатель, парень, рояль, рубль, учитель.
Имена существительные женского рода: кровь, кровать, лень, любовь, медаль, память (mälu)боль (valu)дверь.

2.      Буква мягкий знак (Ь) пишется в середине слова после мягкого согласного:
а) Имена существительные:борьба (maadlus), резьба (nikerdis), мальчик, письмо, альбом, бульвар, фильм, печенье, кольцо, бельё (pesu), семья.
б) Имена прилагательные: больной, большой, сильный, маленький, довольный (rahulolev), серьёзный (tõsine)начальный.
в) Глаголы: возьму, возьмёшь, возьмёт, возьмёте, возьмут; вылью, выльешь, выльет, выльем, выльете, выльют; бью, бьёшь, бьёт,бьём, бьёте, бьют.
г) Числительные: пятьдесят, шестьдесят, семьдесят, восемьдесят; шестьсот, семьсот, восемьсот, девятьсот.

3.      Буква мягкий знак (Ь) пишется в конце глаголов:
а) с суффиксом –ть (инфинитив): кричать, молчать, работать. петь, собирать;
б) с суффиксом –сь: берегись, моюсь, улыбаюсь, остановись, займись.

4.      Буква мягкий знак (Ь) пишется после шипящих согласных:
а) в неопределённой форме глагола: беречь, лечь, стеречь (valvama);
б) в глаголах 2 лица ед.ч.: поёшь, работаешь, сидишь, читаешь;
в) в глаголах повелительного наклонения: режь (lõikama), спрячь (peitma), ешь;
г) в конце имён существительных: ночь, дочь, рожь (rukis), помощь:
д) в косвенных падежах местоимений: чьего, чьему, чья, чьё, чьим, чьей, чьими.

5. Буква мягкий знак (Ь) пишется в конце числительных: восемь, девять, десять, одиннадцать, двенадцать, тринадцать, четырнадцать, пятнадцать, шестнадцать, семнадцать, восемнадцать, девятнадцать, двадцать.



No comments:

Post a Comment