Фильм «АНТОН ТУТ РЯДОМ»

Сайт фильма: http//www:anton-film.ru

Сочинение Антона                                   «Люди»


Люди бывают добрые, весёлые, грустные, добрые, хорошие, благодарные, большие люди, маленькие. Гуляют, бегают, прыгают, говорят, смотрят, слушают. Смешливые, барные. Красные. Короткие. Женщины бывают добрые, говорящие, светлые, меховые, горячие, красивые, ледяные, мелкие. Бывают ещё люди без усов. Люди бывают сидячие, стоячие, горячие, тёплые, холодные, настоящие, железные. Люди идут домой. Люди ходят в магазин. Люди играют на пианино. Люди играют на рояле. Люди играют на гармошке. Люди идут на Плеханова. Люди стоят возле дома. Люди терпят. Люди пьют воду, чай. Люди пьют кофе. Люди пьют компот. Пьют молоко, пьют морс, пьют кефир. Заварку. Пьют ещё квас, лимонад, спрайт, фанту. Едят варенье, сметану. Люди думают, молчат. Больные и здоровые. Становятся водоносами, водовозами. Люди в корабле, в самолёте, в автобусе, в электричке, в поезде, в трамвае, в машинке, в вертолёте, в кране, в комбайне. Люди живут в домиках, в комнате, на кухне, в квартире, в батарее, в коридоре, в ванне, в душе, в бане. Люди уходят, выходят, бегают, люди ещё катаются, плавают, купаются, кушают, едят, умирают, снимают носки. Люди слушают радио. Люди не терпят. Люди едят. Говорят. Люди лохматятся. Писают, какают. Люди переодеваются. Читают. Смотрят. Мёрзнут. Купаются. Покупают. Греются. Стреляют. Убивают. Считают, решают. Включают, выключают. Люди ещё в театре. Катаются на санках. Волнуются. Курят. Плачут, смеются. Звонят. Нормальные, гарные, озорные. Люди спешат. Ругаются. Весёлые. Серьёзные. Люди барабанят и громыхают. Не лохматятся. Теряются. Рыжие. Глубокие. Люди сдирают кожу. Люди ремонтируют домик, сарай. Люди потерпят. Люди рисуют, пишут. Лесные. Люди колют дрова, пилят, топят. Люди ещё здороваются, говорят, прыгают, бегают. Люди конечные. Люди летают.

Содержание. Как почувствовать боль другого человека? Герой этой картины — мальчик-аутист. Он живет между квартирой на окраине большого города и больницей для умалишенных. В поле зрения камеры Антон попадает в том момент, когда не сегодня-завтра он станет пациентом психоневрологического интерната — места, где люди с таким диагнозом, как у него, долго не живут. Автор — камера — герой. Расстояние между ними с каждой минутой сокращается, автору приходится войти в кадр и стать действующим лицом этой истории. Но это история не о том, как один человек помог другому человеку, а о том, как один человек узнал себя в другом. О том, что в каждом из нас живет Другой, которого ежедневно приходится убивать в себе, чтобы выжить.

Основные данные о фильме: Кинокомпания «СТВ», мастерская СЕАНС; документальный фильм/ слияние игрового и документального кино/новое кино; автор сценария и режиссёр Любовь Аркус; оператор Алишер Хамидходжаев; звукорежиссёр Георгий Ермоленко.

Награды: признан лучшей документальной дебютной работой на международном кинофестивале в Абу Даби; на 69-м Венецианском кинофестивале получил приз Mouse dargente итальянских интернет-критиков.

Отзывы о фильме и интересные факты

Картину "Антон тут рядом" снимали четыре года. За это время главный герой фильма - мальчик-аутист Антон Харитонов превратился из мало приспособленного (кohanenud) нормальной жизни человеку в парня, научившегося общаться с людьми, улыбаться, "плакать, готовить, разговаривать по телефону, не бояться собак и жить со своим диагнозом". Камера показала жизнь не только Антона, но и его отца, ушедшего из семьи, и его матери, у которой диагностировали рак, и нашего государства со всеми его социальными проблемами. Участником картины стала сама Любовь Аркус. Через свой закадровый монолог она рассказала обо всем, с чем столкнулся (kokku puutuma) Антон. Обо всем, с чем столкнулась в своей жизни она сама. Обо всем, с чем вообще сталкивается человек – горечи (kibedus), одиночестве, отчаянии (meeleheide), любви, радости.
* * *
«Это история не о том, как один человек помог другому человеку, а о том, как один человек узнал себя в другом» — говорит режиссёр фильма. Я думаю, можно сказать, что это история о взаимопомощи (vastastukune abi). «Мы живём, как можем, а они — как мы им поможем» — на мой взгляд. Если рассматривать картину «Антон тут рядом» только как кино, то сложно отнести его четко к документальному. Это что-то необычное, нечто гораздо большее, чего еще не было и что, наверно, является слиянием игрового и документального кино.
* * *
«Камера изменила жизнь», повторяет Любовь Аркус в конце фильма. Действительно, кино по-настоящему перестраивает (reorganiseerima) жизнь, видение мира и отношение к нему, к людямю Кино— это не только целый отдельный мир, но и способ увидеть мир внутри себя и себя в мире. Фильм «Антон тут рядом» — путь познания (tundma õppimine) себя, познания любви и жизни. «Люди летают».
* * *
Фильм на тему аутизма в России, кино и социально необычное явление. Перед нами история социальной адаптации, показать современное общество, мальчишку из Питера, живущего с мамой на Белградской на улице. Папа с ними не живёт, мама одна поднимает (järjele aitama) ребёнка самостоятельно, но умирает. Претензии к Российскому правительству по организации помощи семьям воспитывающим детей-аутистов. В России приютов для аутистов практически нет, а те что попадаются – благотворительная помощь (heategevuse abi) зарубежных организаций (кемпхилл). Звучит в фильме и страшный монолог о перспективах россиян-аутистов; – либо семья и уход близких, либо «специнтернат для психических» больных, где «психотропы» превращающие человека в «овощ» и смерть, при условии хорошей генетики, - либо те же «психотропы» «подсаживающие» ему печень и почки и та же смерть без фазы «овощ», при условии, если с генетикой не очень….
* * *
Это кино очень доброе, светлое (valgusküllus).. Всё у «Антона тут рядом» сложится (kujunema) хорошо – режиссёр, совершив огромный гражданский подвиг (kangelastegu), - спасёт (päästma)его от лап российской «психиатрии» и докажет практически, что аутисты могут и имеют право быть полноценными (täisväärtuslik) людьми нашего общества.
* * *
Честный, мощный (võimas), красивый фильм о любви.
* * *
Об острой чувствительности к людям и потребности (vajadus) в любви. Она рассказывает о себе через историю Антона. О том, как она, как мы научились бежать, научились терпеть (kannatama), научились жить без любви, научились не смотреть друг другу в глаза, научились чувствовать себя виноватыми (süüdlane). Она рассказывает о любви. О той любви, которая c желаниеv участвовать в жизни другого человека, помогать ему справляться (hakkama saama)с этой жизнью во всех ее проявлениях (avaldamine), вместе радоваться, вместе плакать. О той любви, которая есть внезапное (ootamatult) желание обнять (embama), прижать к себе (vastu suruma), почувствовать и разделить (jagama) его чувства.